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李开复:我大学时对网游也很上瘾

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  • TA的每日心情
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    2025-1-24 09:05
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    [LV.Master]伴坛终老

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    发表于 2008-3-4 09:08:18 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    经常有大学新生跟我说自己迷茫,没兴趣没激情.其实迷茫是正常的,不知道迷茫反而不正常.“
    % b2 Q; U; F7 G, n* Y, x* G( t―――李开复说,迷茫很正常,是应试教育留下的后遗症,他建议新生入学后,就要开始做人生规划,根据自己的性格、天赋来确定自己的兴趣和将来适合的职业8 m9 U  q& |3 P) h7 A% {; Z& F& _
    “我大学时对网游也很上瘾……”前晚,Google公司全球副总裁兼中国区总裁李开复博士来到广东外语外贸大学,与在校大学生畅谈求学经历与人生规划.; \; p" n' I5 `  y( w) d
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    9 @0 w1 ^2 d" G* C3 A8 A, \' ^) x% }李开复在广外与大学生畅谈求学经历与人生规划.! r* T0 G7 W6 I* y- w

    - J* n0 _2 _1 c3 m3 r$ U与此前的一些演讲不同,这位“青年学生的偶像”风趣地拿自己“开涮”,并自曝大学也曾迷恋网游.: h( R7 d% p" G8 L7 V+ J
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    根据天赋兴趣确定职业
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    . Z/ F  A8 B- t! B4 L% ~身为google的高层,李开复给人们留下的印象却不是一个IT人物,而是一名布道者.前晚在云山会堂(广外主校区)举行的演讲吸引了众多学子热捧,几百名广外大学城校区的学生专程坐车前来.李开复从学生们向他提过的4000多个问题中挑选了5个问题开始了演讲.# `) _9 e2 \7 M- B

      r5 F. T$ S  J" V“经常有大学新生跟我说自己迷茫,没兴趣没激情.其实迷茫是正常的,不知道迷茫反而不正常.”李开复谈的第一个问题是针对大学新生,他现场翻出了自己的大学选修课成绩单,告诉大家“大学都学了什么?”―――中国古典文学、文言文入门、计算机游戏……: d  r4 T# k6 @  G4 T: [
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    理科生学这么多“杂七杂八”的文科课有什么用?李开复风趣地回应,“当然有用,至少古诗词我还记得一两句,一句就够了,再上网google一下全部出来了!”李开复说,迷茫很正常,是应试教育留下的后遗症,他建议新生入学后,就要开始做人生规划,勇于多尝试,找到自己的理想,根据自己的性格、天赋来确定自己的兴趣和将来适合的职业.9 |' U  a/ }+ \, q0 F

    ; |5 ^, p, Z" Z记录并控制时间“开销”+ v. Y, J0 x: b, p0 P/ F; y, m
    6 x4 q' C3 C2 X5 z' J. K9 k3 p; x
    谈到当前不少大学生迷恋网络游戏,李开复介绍了一些戒掉坏习惯的经验,也自曝了大学迷恋网络游戏的一段经历.不少学生发现,原来“偶像”也并非那么完美.
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    3 D. X/ [& h) K9 v3 y- ~李开复说,学会科学管理,充分利用“碎片”时间,可以作为戒掉网游这些坏习惯的方法.他建议在场学生,不妨每天记录一下时间都花在哪里,然后看哪些能够减少一些,只要记录一个月,就会很有效.# O3 O3 r  I4 y9 w( ?& t

    8 J* e2 B" d* _7 O经历挫折也是一笔财富
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    在谈到如何应对挫折时,李开复自曝了自己的几次挫折经历.李开复说,自己在读研二时担任兼职教师,当时自信心爆棚,可是学期末学生却给他评分―――“最差的授课老师”!6 X4 m) R1 l5 ^4 f/ s0 i& ]  q
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    “学生们说我上课从来不看他们,每次上课自己一个人自导自演,简直是'开复剧场 '!”回忆这段往事,李开复大笑,因为缺乏好的演讲技能,他未能得到学生的认可,但也正是那次打击后,他决定努力提高自己的演讲和沟通能力,学习了近31 个演讲秘诀,所以现在他也成了一个演讲高手.
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    虽然身为google在全球副总裁,李开复坦承,自己更愿意在教育领域有所成就. 2004年,他与香港一位亿万富翁曾尝试在中国创办一所高校(类似于香港科技大学),但后来计划失败,“我确实曾经很沮丧过,很失望,但后来想想,其实也没吃亏,在这过程我读了很多教育方面的书,认识了很多朋友,这同样是一笔财富.”: K/ o3 G1 @) h

    . ?9 l% F2 ^5 ]! _8 A/ y& z' c■花絮
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    0 o4 Y* [8 o/ O' W3 h3 s宣读“墓志铭”
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    / w% D& Z1 A- \李开复在青年学子中的影响力,源于他给中国学生的几封公开信.也正是这么频繁地与学生交流,让他从微软跳槽到google引发一场口水战.演讲中评价到自己时,李开复说,他希望自己的“墓志铭”定位不是一个科学家、经商者,而是“热心教育”,他还给自己草拟了一段:
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    5 [3 \$ G/ c  n( B, j" {热心教育,经过写作、网络、科技帮助学生,这些青年会热情地呼唤:“谢谢你,开复老师!” + f. a0 }& b* ?3 S* h& q
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    《南方都市报》消息
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